Este estudo de caso apresenta o relato anônimo de um adulto de 27 anos, com quadro compatível com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e traços de Transtorno do Espectro Autista (TEA), configurando um perfil AUDHD de diagnóstico tardio. A partir do relato espontâneo, busca-se discutir elementos que, além do neurodesenvolvimento, sugerem a necessidade de investigação de possíveis traços de transtorno de personalidade, sem, contudo, configurar diagnóstico, m

⚠️ Aviso: Este artigo tem finalidade exclusivamente educativa. O relato utilizado é anônimo e foi compartilhado com consentimento para fins de reflexão clínica e psicoeducação. Nenhum trecho deve ser interpretado como diagnóstico. Introdução O autismo na vida adulta ainda é pouco falado. Muitos adultos passam décadas sem um diagnóstico adequado, carregando rótulos de “difícil”, “sem noção”, “preguiçoso” ou “problemático”, enquanto na verdade vivem com um cérebro que funciona

Transtornos de personalidade são padrões duradouros e inflexíveis de pensamento, sentimento e comportamento que se desviam significativamente das expectativas culturais, causam sofrimento e prejudicam o funcionamento social e profissional. Eles geralmente se manifestam na adolescência ou início da vida adulta e persistem ao longo do tempo. No contexto do autismo, identificar um transtorno de personalidade pode ser desafiador, pois muitos comportamentos se sobrepõem. Por isso

A neurodivergência é um termo que abrange uma variedade de condições neurológicas, incluindo autismo, TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), dislexia e outras. Compreender a neurodivergência na infância e adolescência é fundamental para promover um ambiente inclusivo e acolhedor. Neste post, vamos explorar o que é neurodivergência, como ela se manifesta em crianças e adolescentes, e quais estratégias podem ser adotadas para apoiar esses jovens. Eye-level

A neurodivergência é um conceito que se refere a variações no funcionamento neurológico humano, incluindo condições como autismo, TDAH, dislexia e outras. À medida que a sociedade se torna mais consciente e inclusiva, é fundamental entender como lidar com conflitos que podem surgir em ambientes onde pessoas neurodivergentes estão presentes. Este post explora estratégias práticas para gerenciar conflitos, promovendo um ambiente mais harmonioso e respeitoso. Close-up view of a